La carte scolaire des écoles publiques évolue dès la rentrée

La Ville définit les secteurs scolaires des écoles publiques du premier degré en fonction du lieu d’habitation des familles. Cette sectorisation, matérialisée par la carte scolaire, permet d'assurer une répartition des élèves adaptée aux capacités d'accueil de chaque établissement et ainsi de garantir de bonnes conditions d'apprentissage. La précédente carte datait de 2002. Depuis, les évolutions démographiques et urbaines de la Ville ont entraîné des déséquilibres d'effectifs entre les établissements.

En effet, certaines écoles, comme les Alouettes ou Jacques Prévert, accueillent des effectifs proches de leur capacité maximale, tandis que d’autres, comme Les Plants de Catelaine, disposent encore de places disponibles. De plus, les opérations d’aménagements en cours et à venir laissent également prévoir la poursuite de ces écarts démographiques si aucune mesure n’est engagée.

Par ailleurs, la situation de l’école élémentaire du Parc a également été prise en compte. Répartie sur deux bâtiments distincts, elle présente aujourd’hui plusieurs contraintes, tant en matière de fonctionnement que de confort et de sécurité. La révision de la carte scolaire permettra d’accompagner une diminution progressive de ses effectifs afin de regrouper, à terme, l’ensemble des classes et des espaces administratifs de l’école du Parc 1.

Celle-ci a été remodelée selon les critères suivants : la proximité géographique entre le domicile des familles et les écoles, les cheminements piétons et les conditions de sécurité de déplacement, les capacités d’accueil des établissements, les effectifs actuels et prévisionnels, la cohérence des secteurs et les contraintes liées à l’organisation des services municipaux.

Stéphanie De Freitas, Maire-adjointe déléguée à la Petite enfance, à la Vie scolaire et à la Jeunesse, présente les grandes lignes de ce projet.

• Expliquez-nous, comment les parents d'élèves et les équipes éducatives ont-ils été associés à cette réflexion ? Avez-vous eu des réactions des parents d’élèves ? Quelles sont-elles ?  

Ce travail a nécessité plusieurs mois d’analyse et de préparation. Nous avons étudié de manière très précise la répartition géographique des élèves, rue par rue, afin de construire une sectorisation cohérente et équilibrée. Cette phase technique s’est déroulée dans le cadre d'un travail préliminaire abouti, notamment parce qu’elle reposait sur l’exploitation de données individuelles soumises à des règles strictes de confidentialité et de protection des données personnelles.

Une fois ce travail abouti, nous avons souhaité associer les acteurs de la communauté éducative en leur présentant le projet avant sa mise en œuvre. Deux réunions ont ainsi été organisées : l’une avec les directrices des huit écoles de la Ville, l’autre avec les trois présidentes des fédérations de parents d’élèves ainsi que leurs représentants dans toutes les écoles.

Ces échanges ont permis d’expliquer la démarche, les objectifs poursuivis et les critères retenus pour établir la nouvelle carte scolaire. Les retours ont été globalement positifs. Les participants ont compris la nécessité de rééquilibrer les effectifs entre les établissements afin d’améliorer les conditions d’accueil et d’apprentissage des élèves. Bien entendu, comme pour tout changement, certaines interrogations ont été exprimées, mais les explications apportées ont permis de rassurer et de montrer que cette refonte avait été pensée dans l’intérêt des enfants et de l’ensemble des écoles de la Ville.

• Quelles sont les prochaines étapes de son implémentation ?

Cette nouvelle carte scolaire a été adoptée lors du Conseil municipal du 29 juin dernier. Sa mise en œuvre interviendra à compter de la rentrée scolaire 2026-2027.

Elle concernera les nouveaux élèves qui arrivent dans la commune ainsi que les enfants qui entrent en petite section et en CP. Notre volonté a été de mettre en place cette évolution de manière progressive afin de limiter son impact sur les familles.

Les élèves déjà scolarisés dans une école ne seront donc pas concernés par un changement d’établissement, même si leur rue relève désormais d’un autre secteur scolaire. Ils pourront poursuivre leur scolarité dans leur école actuelle. Toutefois, si une famille souhaite bénéficier de la nouvelle sectorisation, elle pourra en faire la demande. Chaque situation sera alors étudiée avec attention, en tenant compte des capacités d’accueil des écoles, des effectifs globaux et de l’équilibre des classes.

Par ailleurs, les familles pourront facilement connaître leur école de rattachement grâce aux informations qui seront mises à leur disposition par la Ville, notamment lors des campagnes d’inscription scolaire et sur les réseaux sociaux municipaux.

L’objectif est que cette transition se fasse dans la transparence, la concertation et avec le souci constant de préserver les meilleures conditions d’accueil et d’apprentissage pour tous les élèves.

Carte scolaire actuelle :

Carte scolaire mise à jour :